Blog com vídeo aulas de inglês, espanhol e português para estrangeiros, além de atividades destes idiomas. Blog about English, Spanish and Portuguese, with video classes and activities.
Curso de Inglês Básico
Aqui ao lado você encontrará o índice para poder navegar nas aulas do curso de inglês básico.
Curso de Espanhol Básico
Aqui ao lado você encontrará o índice para poder navegar nas aulas do curso.
A worker sprays an elephant to cool it down at a zoo in Hangzhou, east China's Zhejiang province, July 23, 2007. The local temperature hit 37 degrees Celsius (98.6 degrees Fahrenheit) on July 23, according to local media. Picture taken July 23, 2007. REUTERS/China Daily (CHINA) CHINA OUT
Llegó a nuestra lengua proveniente del latín palæstra y éste, del griego palaístra (lugar donde se lucha), derivado del verbo palaíein (luchar).(lugar donde se lucha), derivado del verbo (luchar). Griegos y latinos llamaban así a los gimnasios o lugares donde se luchaba y, por extensión, a la propia lucha. A partir de cierta época, los antiguos pasaron a denominar con la misma voz el lugar donde se desarrollan ejercicios literarios o se debate algún tema, asociando el concepto con el de ‘lucha intelectual’. A partir de esta acepción, se formó la expresión salir a la palestra o saltar a la palestra, que significa ‘tomar parte activa en una competencia pública’ o también ‘aparecer públicamente’. La palabra griega se originó a partir del nombre de Palestra, la hija del rey Pándoco de Arcadia. Esta joven era amante de Hermes y, al enterarse de que su padre se disponía a matarlo, puso al dios al corriente de la maligna intención del rey y le pidió que le diera muerte primero para, de esa manera, salvar la vida. Como homenaje de gratitud a Palestra, Hermes dio a los gimnasios el nombre de palestra. En portugués, palestra significa ‘conferencia’ o ‘charla’.
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Catherine Brown runs a business called 'Happy Hounds and Cooler Cats' which is a dog walking and pet care business. In other words, she is a pet sitter and believes you have to be an animal lover to be good at this kind of job. You can find out more about the language of this week's programme, below.
Llámase así el flujo de sangre que corre debido a la ruptura de un vaso. La hemorragia será venosa si el vaso roto es una vena, o arterial si se trata de una arteria. En el primer caso, es de sangre de tonalidad oscura, que va hacia los pulmones para recibir oxígeno; en el segundo, se trata de sangre de un rojo vivo, que viene de los pulmones para distribuir oxígeno en los tejidos de todo el cuerpo. La palabra proviene del latín hæmorragia, tomada del vocablo griego haimorrhagia, formado con haima (sangre) y un derivado del verbo rhegnunai (romper, reventar, derramar). En nuestra lengua abundan las palabras derivadas de haima: hemoglobina’, hemólisis, hemorroide y muchas otras, en su mayoría del área médica, pero también ajenas a ella, como hematita ¯un tipo de mineral de hierro, literalmente ‘sangre que parece piedra’.
A worksheet designed to motivate students to maintain their level of English by reading in English. Ranging from topic-related vocabulary to popular "book" idioms and phrases, this worksheet can spark your students' interest. Fluency is practised through discussion questions which are both topic-related and personalised, such as: "Which books have had the biggest impact on you?"
Proviene del latín perplexus, formado con el prefijo reforzativo per- y el participio pasivo del verbo plectere, que significaba ‘tejer’, ‘enredar’, ‘dar muchas vueltas’, ‘torcer’. Llegó a nuestra lengua a través del francés antiguo perplex. Se ha dicho que este término es una alusión metafórica al hecho de que la perplejidad es una especie de nudo intelectual, como el enredo sugerido por plectere. Perplejo aparece registrado por primera vez con su forma actual en el diccionario de Terreros (1780), que define su significado como "dudoso, indeterminado", pero se usaba ya desde el siglo xiii bajo la grafía antigua: perplexo, como en este trecho de la Gran conquista de ultramar: E porende estaua muy perplexo que no sabia a qual destas cosas se acoger.
Lillie the dog lies next to Tahoe the cat Friday, July 6, 2007, in Victoria, Texas. Ever since the kitten was found under the hood of Eunice Collins' running Chevrolet Tahoe a few weeks ago, he's been feeding from the unusually cooperative longhaired dachshund. Tahoe feeds in the morning, at night and after naps, purring and pawing at the dog's belly. (AP Photo/Victoria Advocate, T.C. Baker)
This week’s lesson is a celebration of one of the most popular kinds of food in the world: ice cream. Believe it or not, in the 1980s US President Reagan designated the third Sunday in July as ‘National Ice Cream Day’.
Level
Intermediate and above (equivalent to CEF level B1 and above)
We've already looked briefly at how to accept invitations in our programme on making informal invitations. In this programme, we look at how to say 'no' to an invitation: how to decline an invitation.This programme is suitable for elementary/pre-intermediate learners. When you've listened to the programme, don't forget to practise what you've learned with the quiz below!
Alexandra Kloss in her normal clothes and, right, in Baroque costume
Alexandra Kloss is a talented young musician, who is studying at the prestigious Royal Academy of Music. We listen to Alexandra talk about her studies and play her instrument. Here are some comprehension questions. Listen out for the answers as Alexandra is speaking. You'll be able to check what the answers are at the end of the programme, or by downloading the script at the bottom of this page.
What instrument does Alexandra play? What languages does Alexandra speak? What project has she been involved in, at the Royal Academy of Music? What kinds of music can one play on Alex's instrument?