Trapped in the Drive-Thru

Song Lyrics | Weird Al Yankovic lyrics

Learn to describe Paris in English!

	Paris is a wonderful place to go sight-seeing, it has lots of famous places to visit. Jun and Helli are looking at pictures of Paris. Go to lesson
	What is a "portrait"? 1. an electronics store 2. a movie ticket 3 a pictorial representation of a person 4. innocent until proven guilty

Frase da semana

"Não sou do tamanho da minha altura, mas da estatura daquilo que posso ver"
Fernando Pessoa, poeta português (1888-1935)

Margaret Atwood, premio Príncipe de Asturias de las Letras

Por Mercedes Monmay, ABC

Narradora, poeta, crítica literaria, ensayista, profesora universitaria e incansable defensora de los derechos civiles, implicada en los más diversos frentes abiertos de nuestra era, desde la ecología y la salud del planeta al desarme o la lucha por la igualdad de hombres y mujeres, la canadiense Margaret Atwood (Ottawa, 1939) comenzó muy pronto a escribir, a los 16 años, y lo hizo con un género, la poesía, que es el que menos la ha dado a conocer a lo largo y ancho del mundo, donde es la admirada novelista, o narradora en su más amplio espectro, de éxitos incesantes y tan rotundos como El cuento de la criada, Los diarios de Susanna Moodie, Ojo de gato, Resurgir, Doña Oráculo, Alias Grace o El asesino ciego. Irónica, en huida permanente de los clichés así como del encorsetamiento teórico y doctrinario, intelectual dotada de gran agudeza crítica y descriptiva, sanamente lúcida, chispeante y siempre ingeniosa tanto en entrevistas como en ensayos o artículos, además de en su obra de creación propiamente dicha, Margaret Atwood es conocida por obras en las que sus protagonistas tienen que enfrentarse a menudo con una variada confabulación de fuerzas de la realidad. Unas fuerzas que operan contra ellos y que van desde Estados futuros y tiránicos -en obras de ciencia-ficción o pesadillas apocalípticas-, mecanismos del poder desencadenantes de todo tipo de injusticias, verdugos de la infancia, normas sociales estrictas y rebosantes de prejuicios, aridez e incomprensión en las relaciones personales o discriminación a la hora de vivir y crear dentro de un género determinado. Perteneciente a una saga de mujeres novelistas de altísimo nivel, nacidas en el Canadá poscolonial, como serían Margaret Laurence, la centenaria y espléndida Mavis Gallant, una prodigiosa Alice Munro o Anne Michaels, Atwood sería junto a ellas y otros grandes como Robertson Davies, de los pioneros, por así decirlo, de una literatura antes tan sólo representada por los grandes imperios de los que provenían. Alumna del prestigioso crítico Northrop Fry, feminista en sus comienzos y actual disidente de las formas más extremistas de aquel movimiento, sus últimos libros publicados han sido unos excelentes ensayos titulados La maldición de Eva, los cuentos Érase una vez, que reunían sus volúmenes Dancing Girls y Good Bones (Lumen), así como el excelente conjunto, también de relatos, Desorden moral (Bruguera). Unos relatos no pocas veces salpicados de un reguero de huellas autobiográficas. Defensora de la Naturaleza Hija de un científico (cosa que le influiría fuertemente tanto en su poesía como en su conciencia de defensa de la Naturaleza durante su vida adulta), un entomólogo forestal, para ser exactos, esta vista hacia el pasado y la condensación de su recorrido vital (infancia, primera juventud, años 60 y comienzos como enseñante de literatura en la Universidad, divorcio temprano) habían aparecido, sobre todo los primeros años de niñez y adolescencia en Toronto, en una de las iniciales obras por la que obtuvo un extenso reconocimiento mundial: Ojo de gato, de 1988. En ella, una artista regresa a la ciudad donde vivió y recuerda la niña que fue y la atmósfera en la que se produjo tanto su formación, como ciertos acontecimientos recuperados por la memoria con un regusto amargo. Nacida en el seno de una familia feliz, nadie sospecharía que entre los cuatro muros del hogar se escondieran insospechados infiernos que marcaron la existencia de una niña amada por todos, pero víctima de la crueldad de ciertas compañeras de su escuela. Extremadamente culta y leída, profunda conocedora de la literatura universal, la mente y el ojo de Margaret Atwood se ejercitan en todo momento, en cualquier fase de su escritura o género escogido, de una manera clarividente, directa, exacta, desinhibida, penetrante y a la vez ajena a inútiles rodeos u ornamentos. Eso mismo que ella dice admirar en autores muy queridos como Orwell: «Su insistencia en el uso de un lenguaje claro y preciso. «La prosa debe ser como el cristal de una ventana», dijo en una ocasión, abogando por el lenguaje directo en contra de las florituras, los eufemismos y de esa terminología sesgada que no debe, en ningún momento, oscurecer la verdad». Algo que ella aplicaría, sin cesar, al pie de la letra, a lo largo de toda su contundente y cristalina obra llena de verdades y fuertes convicciones, pero también de humildad, ironía y falta de arrogancia prepotente, como sucede en muchos otros casos.

Talking Point: Charity

A very topical subject for your students to tackle. Relevant vocabulary is explored and practised through a gap-fill exercise which draws attention to topic-related words with similar meanings. Conversation practice is provided through a series of discussion questions based around the topic.

For example: "If you were in charge of international aid operations what type of aid would you send to a disaster zone first of all - food and water, medicine and doctors, blankets and shelters or rescue experts and equipment?"

Download lesson plan...

Each Talking Point worksheet is available for download as a PDF file that you can view in the free Adobe Acrobat Reader. Each worksheet can be easily printed and is freely photocopiable.

http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/esl-worksheets-tp.htm

Speak English fast

Your First Secret - Tip 1


Imagine speaking English automatically... without thinking-- super fast. The words come out of your mouth fast. You understand instantly.

To do this, you must change the way you study English. Your first action is to stop studying English words. What?


Stop studying English words.


That's right, do not memorize words. Native speakers do not learn English by remembering single words. Native speakers learn phrases.

Phrases are GROUPS of words that naturally go together.



"I am so proud of you!!!! You are an excellent teacher with power and infectiousness ....you helped me improve my accent !!!!! Thank You For All!!"
--Elena Mwrou


**Learn 4x Faster

Research by Dr. James Asher proves that learning with phrases is 4-5 times faster than studying individual words. 4-5 Times Faster.

Also, students who learn phrases have much better grammar.


***Always Study and Review Phrases, Not Individual Words

Never study a single, individual word. Never.

When you find a new word, always write down The Phrase it is in. Always. When you review, always review all of the phrase,.. not the word.


Collect phrases. Your speaking and grammar will improve 4-5 times faster. Always write the complete phrase.

Never again study a single word. Never write a single word in your notebook,

Learn Phrases Only.
AJ Hoge & Chris Moses
http://www.FlowEnglish.com

Plural of nouns: Pronunciation

In American English, the sound of "s" depends on which sound comes before it.

1. If the noun ends in an unvoiced consonant sound: /f/, /k/, /p/, /t/, /th/-(thin), pronounce "s" as /s/.

2. When it ends in a voiced consonant sound, /b/, /d/, /g/, /l/, /m/, /n/, /ng/, /r/ or with a vowel sound, /a/, /e/, /i/, /o/, /u/, pronounce "s" as /z/.

3. If it ends with /s/, /z/, /sh/, /ch/-chair, /zh/-the second "g" in garage, /dz/-(j), pronounce "s" or "-es" as /iz/.

In other words, if the noun ends with a sound other than the 5 unvoiced consonants, pronounce "s" with a /z/ (or with an /iz/ as the case may be).